為扎實(shí)推進(jìn)2026年全國(guó)大學(xué)生“千團(tuán)萬(wàn)人推普強(qiáng)國(guó)行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“江蘇工院”）“e路領(lǐng)航·山海同心”實(shí)踐團(tuán)奔赴青海省海南藏族自治州貴德縣，開(kāi)展“推普+非遺”主題特色實(shí)踐，讓東部“江海非遺”與西部“河湟非遺”交融共生。

實(shí)踐團(tuán)立足推廣普通話核心任務(wù)，結(jié)合貴德當(dāng)?shù)胤沁z資源開(kāi)展實(shí)地走訪調(diào)研，先后對(duì)接四位非遺傳承人：縣級(jí)民間刺繡傳承人安果梅、傳統(tǒng)音樂(lè)傳承人增太多杰、州級(jí)貴德傳統(tǒng)木雕傳承人黨國(guó)平、國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目則柔（尚尤則柔）傳承人拉毛，全方位開(kāi)展非遺記錄、語(yǔ)言幫扶與技藝交流。

走訪過(guò)程中，針對(duì)傳承人在對(duì)外講解技藝、宣傳非遺、對(duì)接文旅推廣時(shí)普通話表達(dá)不暢的難題，志愿者開(kāi)展一對(duì)一普通話專項(xiàng)輔導(dǎo)，圍繞非遺工藝講解、民俗故事講述、技藝傳承經(jīng)歷分享開(kāi)展實(shí)景口語(yǔ)練習(xí)，幫助傳承人規(guī)范發(fā)音、梳理完整流暢的漢語(yǔ)解說(shuō)。藏繡傳承人安果梅展示漢藏融合刺繡紋樣與制作工藝時(shí)，隊(duì)員協(xié)助她用普通話梳理刺繡帶動(dòng)鄉(xiāng)村增收的發(fā)展故事；《清清的黃河水》作曲人增太多杰現(xiàn)場(chǎng)彈唱原生態(tài)黃河小調(diào)，實(shí)踐團(tuán)用標(biāo)準(zhǔn)普通話整理民間樂(lè)曲創(chuàng)作背景與文化內(nèi)涵，形成規(guī)范文字素材；木雕匠人黨國(guó)平演示木雕選材、雕刻、打磨全流程，志愿者同步指導(dǎo)其用普通話解讀藏漢融合雕刻紋樣背后的文化寓意；尚尤則柔傳承人拉毛演繹傳統(tǒng)藏族樂(lè)舞，團(tuán)隊(duì)借助普通話記錄舞蹈歷史、傳統(tǒng)唱腔典故，為非遺進(jìn)校園、對(duì)外展演完善漢語(yǔ)講解文稿。

本次社會(huì)實(shí)踐，是學(xué)校深化蘇青東西協(xié)作、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、豐富實(shí)踐育人內(nèi)涵的重要舉措，既助力青海本土非遺拓寬對(duì)外宣傳傳播渠道，也讓青年學(xué)子從中體悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化多元一體的獨(dú)特魅力。后續(xù)，實(shí)踐團(tuán)將整合本次推普實(shí)踐成果與雙語(yǔ)非遺素材，持續(xù)長(zhǎng)效開(kāi)展推普宣傳與非遺文化分享，以青年力量講好各民族共守匠心、共傳文脈的故事，助力文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。