常用原料配比為品質支數(shù)學生呢面料簡介及其用途
學生呢屬于大眾呢產品，是利用細支精梳短毛或再生毛為主的重縮絨織物。品質要求呢面細潔、平整均勻，基本不露底，質地緊密有彈性，手感柔軟。呢面外觀風格近似麥爾登。
常用原料配比為品質支數(shù)為60支羊毛或二級以上羊毛20%-40%，精梳短毛或再生毛30%-50%，粘膠纖維30%~20%。紗線線密度范圍一般是83.3-125tex（8-10公支），以用100tex（10公支）為多。單位質量范圍為400-520g/m2，組織常用2/2斜紋或破斜紋，顏色以匹染藏青、墨綠、玫瑰紅為主。
學生呢以利用再生毛為主，由于再生毛的原料成份較復雜，故多做混紡產品。投產時需注意檢驗再生毛的原料組成及其色澤，以確保成品的實物質量。
學生呢的染整工藝流程：生坯修補――刷毛――疑縫袋――縮呢――洗呢――脫水――染色――脫水――烘干――中間檢驗――熟坯修補――刷毛――剪毛――刷毛――剪毛蒸刷――蒸呢。
若生產高檔學生呢時，可采用與麥爾登相似的兩次縮呢法。
風格及用途：采用細支短毛與粘膠纖維混紡，呢面細潔平整，質地緊密有彈性，手感柔軟，是粗紡大眾呢產品。為冬季服裝面料。
為60支羊毛或二級以上羊毛20%-40%，精梳短毛或再生毛30%-50%，粘膠纖維30%~20%。紗線線密度范圍一般是83.3-125tex（8-10公支），以用100tex（10公支）為多。單位質量范圍為400-520g/m2，組織常用2/2斜紋或破斜紋，顏色以匹染藏青、墨綠、玫瑰紅為主。學生呢以利用再生毛為主，由于再生毛的原料成份較復雜，故多做混紡產品。投產時需注意檢驗再生毛的原料組成及其色澤，以確保成品的實物質量。
學生呢的染整工藝流程：生坯修補――刷毛――疑縫袋――縮呢――洗呢――脫水――染色――脫水――烘干――中間檢驗――熟坯修補――刷毛――剪毛――刷毛――剪毛蒸刷――蒸呢。
若生產高檔學生呢時，可采用與麥爾登相似的兩次縮呢法。
風格及用途：采用細支短毛與粘膠纖維混紡，呢面細潔平整，質地緊密有彈性，手感柔軟，是粗紡大眾呢產品。為冬季服裝面料。
